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思政课老师眼中最浪漫的事是什么?答案太赞!

发布单位:洛阳市第三中学   |   2022-05-03   |   人气指数:2835

丹婵:

中共党员,中小学一级教师

南京师范大学思想政治教育专业硕士研究生毕业

“一师一优课”教育部部级优课

河南省教学标兵

洛阳市政治优质课大赛一等奖

“老师,政治是我们心中的一道光啊”、“政治课就像转瞬即逝的流星一样,美好而短暂”、“老师,我们都好喜欢上您的课啊”、“老师,我竟然也会爱上政治课哈哈”……我收到了许多学生们的“告白”。

而我对学生的“告白”则表现在教书育人、尽职尽责的观念中,体现在脚踏实地、勤奋务实的实践里,显现于钻研教材、提高教学质量的方法中。

一、兵马未动,粮草先行

教研活动做实做硬,在课程教研时,我们学科组会先在组内共同研讨制订教学计划,包括课程、课时、复习、考试的安排等,教学目标和进度明确化。组内老师们针对新授课,不断地磨课,突破重难点。

效果:整个政治组的教学工作更有序、协调和从容。

于是收获了告白:政治课老师好专业!

二、凡事预则立

精心备好每一节课是我的必修课。在研读教材、教参的基础上,寻找大量的素材并将素材有机融入到课程中,再设计出适合学生的教学学案是我的备课历程。

效果:整个课堂收放自如。

于是收获了告白:老师,政治课过得好快!

三、海纳百川,有容乃大

充实自我,提升自我。为把我桶里的水及时浇灌给禾苗,我把“向40分钟要质量”落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。由于政治课理论性强、有些术语较为抽象,我就会辅以多样化的手段,例如,借助多媒体图文并茂的优势,举一些浅显易懂的事例,采用幽默有趣的表达方式,使枯燥、抽象的知识形象化,从学生上扬的嘴角我明白了什么是春风化雨。

效果:同学们感受到了政治课的有趣实用。

我收获了告白:老师,您好有魅力!

四、做好“修剪工”

良好的学习习惯让我们受用终生。我在教学中最重点培养的是学生课前预习、上课专注、作业认真完成、认真纠错以及善于思考和善于发问的习惯。在平时的教学中,我会多提醒,多强调,按要求做的,及时表扬;没按要求做的,及时按要求“修剪”。潜移默化,这些习惯让学生在学习中感受到了“催化剂”的作用。我会严格落实学校制定的前后门洞开制、三到五人站课制,保证我的课堂上没有瞌睡的学生。每一节课的40分钟,我基本都会走下讲台,站在学生中间授课,一方面可以照顾到中间和后排的学生,另一方面也可以督促并随时查看学生的课堂笔记,从而保证学生们的听课质量。

效果:学生感受到了专注的力量

我收获了告白:老师,好喜欢你的“剪刀”!

五、爱要当面表达

从周考到月考、从期中到期末质检,每次考完试,我都会在出成绩之后,再次给学生面批面改答题卡,帮助学生分析试题和答案,找差距找不足。记得有几次帮助学生分析试题时,忽然被学生递过来的面包打断了,才发现已经晚上9:00了,我想我可能被求知若渴的学生们感染了,竟忘记了饥饿。付出总有回报,学生们的成绩优异、在洛阳市的大考中常常名列前茅,那一刻,我觉得一切都是值得的,无论是学生们的成绩,亦或是那个香气四溢让人感动的面包。原来,用心耕耘,用爱浇灌,花真的会开。

效果:进步的速度好快

我收获了告白:老师,政治原来可以这么学!

在我看来,什么是最浪漫的事?那就是——通过我们的平凡而充实的工作,实现:

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

我会继续用自己的实际行动诠释着专业操守和工匠精神,让爱在燃烧中赋能学生,让爱在教育中生根发芽!

上一条老班,你是人间四月天~~

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