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【洛阳三中】洛阳市第三中学学生手机违纪处理办法

发布单位:洛阳市第三中学   |   2019-04-16   |   人气指数:2353

我校严格规范学生手机后,收到了比较理想的效果。但还存在着处理尺度不均衡,处理措施不力,处罚标准不统一等问题。为了进一步加强学生手机管理,巩固已有成果,经研究,做出以下处理规定。

今后,学生凡违规使用手机,采取以下处理形式:

第一,给予违纪学生纪律处分;

第二,做出检讨(检查书在800字以上),并在本班及相邻2个班进行宣读,表明其诚恳认错态度;

第三,抄写校规1遍;

第四,完成以下10篇命题作文(从20篇题目中任选),每篇不少于500字;

第五,背会“四字歌”和“三字经”(校长寄语)。

第六,违纪手机统一学校政教处保管,自被收当日起一年后返还,家长持“手机保管凭证”到校领取。

 

除了做到以上六条外,还要接受以下处理(须家长参与,从下列2项中任选一项)

一、家长到校,带学生回家停课反省2周;

二、家长到校跟班视导:

1)走读生家长视导6个晚上(连续),每天视导时间为晚上7:40-10:40

2)住校生家长视导2天(其中含周六)、2个晚上。

白天按我校作息时间进行,晚上视导时间为7:40-11:20(包括查寝)。

若不满意、不接受学校处理,可提出退学或到外校借读。情节严重者,学校可直接勒令其退学,直至开除。

以上处理完成后方可进班。

 

学生手机违纪反思题目

要求每篇不少于500字,句子通顺,写出真情实感,标点符号正确,字迹端正: 

1请谈:你对“严师出高徒”的认识。

2为什么学校提出“打造最严高中”目标?请谈你的认识。

3请你谈谈对“才须学也,学须静也”的理解。

4学校为什么要严禁学生带食品进入教学区?

5请谈谈你对“孝顺”的理解,为什么说“孝就在身边”?

6请你谈谈高中生带手机进校园的害处。

7请谈一谈自己的人生理想。

8请你谈一谈对“天道酬勤”的理解。

9假如你是校长,你将怎样管理学生手机?

10怎样理解“舍得”之道? 为什么说欲得到必须先舍去?

11怎样做到不让自己的“大脑偷懒”?

12怎样做到不让自己的“思维跑题”?

13怎样做到不让自己的“努力打折”?

14怎样做到不让自己的“方向走偏”?

15怎样做到不让自己的“灵魂污染”?

16怎样做到不让自己的“生命虚度”?

17请你谈一谈对“三五人站课法”的理解。

18请你谈谈对高中阶段 “吃苦就是财富”的理解。

19请你谈一谈对“勤奋、方法、心态”的理解。

20.请你谈一谈“状态就是分数”的理解。


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